Description de la formation
Cette formation permet aux thérapeutes manuels d’acquérir et de perfectionner des techniques issues du reboutement appliquées au membre supérieur. À travers une pratique progressive et guidée, le stagiaire apprend à choisir, doser et adapter ses gestes en fonction de la zone traitée, de la mobilité des tissus et de la réponse du patient, afin d’intégrer ces techniques de manière cohérente et sécurisée à sa pratique thérapeutique.
Objectifs de formation
- Situer les principes du reboutement et leur place dans une pratique manuelle contemporaine
- Réaliser une observation, un repérage anatomique et une palpation orientés du membre supérieur
- Identifier les principales structures musculaires, tendineuses, articulaires et périarticulaires accessibles aux techniques enseignées
- Réaliser les différentes techniques manuelles de reboutement enseignées
- Adapter la pression, la direction, l’amplitude, le rythme et la durée du geste à la zone traitée et à la réaction du patient
- Sélectionner une technique en fonction de l’examen clinique et de l’objectif recherché
- Reconnaître les précautions, contre-indications et situations nécessitant une orientation
- Réévaluer la mobilité, les symptômes et la réponse du patient après l’application d’une technique
- Construire une séquence de prise en charge du membre supérieur intégrant les techniques enseignées
Programme de la formation
JOUR 1
- 8h30-9h00 : Accueil et évaluation initiale. Présentation de la formation et de son organisation. Recueil des attentes des participants. Questionnaire préformation. Identification des pratiques et expériences antérieures en thérapie manuelle.
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9h00-10h15 : Comprendre et situer le reboutement
- Origines et principes du reboutement
- Transmission traditionnelle et évolution vers une pratique manuelle contemporaine
- Place des techniques de reboutement dans la prise en charge du membre supérieur
- Principes de progressivité et d’adaptation du geste
- Confort du patient et communication pendant le soin
- Indications, précautions et contre-indications
- Identification des situations nécessitant une réorientation ou un avis complémentaire - 10h15-10h30 : Pause
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10h30-12h00 : Développer le repérage palpatoire et la qualité du geste
- Observation et repérage anatomique
- Palpation des différentes structures
- Appréciation de la mobilité et de la sensibilité des tissus
- Positionnement du thérapeute et du patient
- Placement des mains
- Adaptation de la pression et de la direction du geste
- Perception de la réponse du patient
- Pratique en binôme - 12h00-14h00 : Pause déjeuner
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14h00-15h45 : Apprentissage des techniques tissulaires
- Principes des techniques de travail tissulaire issues du reboutement
- Techniques conjonctives et travail manuel des zones de tension
- Techniques de glissement et de mobilisation des tissus
- Adaptation du geste aux différentes structures
- Dosage de la pression, du rythme et de la durée
- Démonstrations du formateur
- Pratique supervisée en binôme - 15h45-16h00 : Pause
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16h00-18h00 : Techniques articulaires et musculo-tendineuses
- Principes des techniques articulaires enseignées en reboutement
- Mobilisation progressive dans les amplitudes disponibles
- Techniques appliquées aux structures musculaires, tendineuses et périarticulaires
- Apprentissage du geste vibratoire et des techniques manuelles spécifiques enseignées par le formateur
- Contrôle du confort du patient
- Réévaluation après chaque technique
- Pratique en binôme et corrections individualisées
JOUR 2
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8h30-10h15 : Épaule : anatomie palpatoire et examen fonctionnel
- Repérage des principaux reliefs osseux
- Articulation gléno-humérale
- Articulation acromio-claviculaire
- Mobilité scapulo-thoracique
- Repérage et palpation du trapèze, du deltoïde et du biceps
- Repérage de la coiffe des rotateurs : sous-scapulaire, supra-épineux, infra-épineux, petit rond
- Observation des mobilités actives et passives
- Mise en relation entre examen, palpation et choix de la technique - 10h15-10h30 : Pause
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10h30-12h00 : Épaule : mise en pratique des techniques
- Techniques appliquées aux muscles et tissus périarticulaires de l’épaule
- Techniques appliquées à la coiffe des rotateurs
- Travail des différentes mobilités de l’épaule
- Techniques appliquées à la mobilité scapulaire
- Choix et adaptation des gestes en fonction de la présentation clinique
- Réévaluation de la mobilité et des symptômes
- Pratique en binôme - 12h00-14h00 : Pause déjeuner
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14h00-15h45 : Coude : repérage anatomique et techniques manuelles
- Repérage des structures osseuses et articulaires
- Palpation des groupes musculaires du bras et de l’avant-bras
- Repérage des muscles épicondyliens et épitrochléens
- Analyse de la mobilité du coude
- Techniques articulaires appliquées au coude
- Techniques appliquées aux muscles et tissus périarticulaires
- Adaptation des techniques lors de douleurs mécaniques du coude - 15h45-16h00 : Pause
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16h00-18h00 : Mise en situation clinique : épaule et coude
- Choix des techniques à partir d’une situation clinique
- Construction d’une séquence de traitement
- Réalisation des techniques en binôme
- Réévaluation avant/après
- Adaptation du traitement en fonction de la réponse obtenue
- Corrections individuelles par le formateur
JOUR 3
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8h30-10h15 : Poignet et main : anatomie palpatoire et mobilité
- Repérage des principales structures osseuses
- Articulations du poignet
- Articulations de la main et des doigts
- Palpation des muscles fléchisseurs et extenseurs
- Repérage des principaux tendons
- Région du pouce et muscles interosseux
- Analyse des mobilités du poignet, de la main et des doigts
- Repérage des zones sensibles ou présentant une restriction de mobilité - 10h15-10h30 : Pause
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10h30-12h00 : Poignet et main : techniques pratiques
- Techniques de mobilisation du poignet
- Techniques de mobilisation de la main et des doigts
- Techniques tissulaires appliquées aux muscles fléchisseurs et extenseurs
- Travail manuel de la région du pouce
- Techniques appliquées aux muscles intrinsèques de la main
- Approche manuelle de la région du canal carpien
- Adaptation des techniques aux situations couramment rencontrées en pratique
- Précautions et limites de l’intervention manuelle
- Pratique en binôme - 12h00-13h30 : Pause déjeuner
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13h30-14h30 : Mise en situation clinique avec un patient
- Accueil d’un patient présentant une problématique du membre supérieur
- Entretien et identification de la demande du patient
- Observation et examen clinique
- Repérage palpatoire
- Identification des précautions éventuelles
- Définition d’un objectif de séance
- Choix argumenté des techniques
- Réalisation des techniques adaptées
- Observation de la réponse du patient
- Réévaluation immédiatement après l’intervention
- Discussion collective sur les choix réalisés -
14h30-15h30 : Construire une prise en charge du membre supérieur
- Association des différentes techniques apprises pendant les trois jours
- Choix de l’ordre des techniques
- Adaptation de la durée de la séance
- Critères permettant de poursuivre, modifier ou arrêter une technique
- Intégration du reboutement aux autres moyens thérapeutiques utilisés par le praticien
- Discussion autour de situations rencontrées en cabinet -
15h30-16h00 : Évaluation et synthèse de la formation
- Mise en situation pratique
- Vérification de l’acquisition des principaux gestes
- Analyse d’une situation clinique
- Questionnaire post-formation
- Comparaison avec l’évaluation initiale
- Questions-réponses
- Synthèse des compétences acquises
Les formateurs
ZANETTI Patrick
Taux de satisfaction des apprenants
Période du 1er janvier 2025 au 31 décembre 2025 : non concernée, nouvelle formation
Public cible
- Masseurs-kinésithérapeutes DE
- Ostéopathes DO
- Médecins
Prérequis
- posséder le diplôme du public concerné
Équipe pédagogique
Patrick ZANETTI : masseur-kinésithérapeute DE et ostéopathe DO
Ressources pédagogiques
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METHODES PEDAGOGIQUES
• Méthode participative - interrogative : les stagiaires échangent sur leurs pratiques professionnelles, à partir de cas cliniques et des résultats des grilles pré-formation
• Méthode expérientielle : méthode pédagogique centrée sur l’apprenant qui consiste à lui apporter de nouvelles connaissances
• Méthode expositive : le formateur donne son cours théorique, lors de la partie cognitive
• Méthode démonstrative : le formateur fait une démonstration pratique sur un modèle anatomique, devant les participants lors des travaux pratiques
• Méthode active : les stagiaires reproduisent les techniques par binôme
• Mise en situation clinique : prise en charge supervisée d’un patient présentant une problématique du membre supérieur -
SUPPORTS PEDAGOGIQUES
• Fourniture des supports de cours
• Diffusion du PowerPoint du cours
• Vidéos anatomiques
• Patient pour mise en situation clinique. -
SUPPORTS TECHNIQUES
• Vidéo-projecteur
• Tables de massage
Modalités d'évaluation
- Questionnaire pré-formation
- Questionnaire post-formation permettant au formateur de valider ou non les acquis des stagiaires
- Attestation de fin de formation
Accessibilité
Inscription en ligne à partir de notre site : https://www.kine-formations.com/ - Tél : 01.42.22.63.50 - Mail : info@kine-formations.com
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous encourageons à nous en informer dès l’inscription
Référent handicap : Thierry BLAIN
Créé le 22/06/2026 ● dernière mise à jour le 18/08/2026