Elsa HOLFERT, Kinésithérapeute. Diplômée en micronutrition.
“Cette formation offre aux professionnels de santé une maîtrise approfondie de la micronutrition. Vous explorerez la démarche clinique et les aspects biologiques essentiels, afin de proposer des consultations adaptées et personnalisées pour vos patients.”
Durée : 3 jours, soit 21 heures.
Horaires de la formation :
- 8 h 30 à 18 heures pour les jours 1 et 2.
- 8 h 30 à 16 heures pour le jour 3.
Lieux de formation : La Réunion
Modalités pédagogiques : approche pédagogique active basée sur des techniques pratiques et des cas cliniques.
Nombre mini de stagiaires : 14
Nombre maxi de stagiaires : 20
Prérequis : posséder le diplôme du public concerné.
Public concerné et niveau de difficulté :
Kinésithérapeutes :
Ostéopathes :
Infirmiers :
Sages femmes :
Médecins :
- Comprendre la physiologie des systèmes principaux concernés.
- Faire des liens et des hypothèses devant une situation clinique.
- Elaborer notre raisonnement avec la biologie fonctionnelle.
- Mener une consultation personnalisée et bâtir une stratégie thérapeutique.
- Organiser nos connaissances pour hiérarchiser un conseil, une consultation ou un atelier thérapeutique
Programme – Micronutrition (3 jours)
Jour 1 – Fondations & physiologie des rythmes
Matin : Objectifs et bases de la consultation
- Objectifs d’une consultation
- Définition de la micronutrition
- Apports quotidiens : nutriments et micronutriments
- Définir les axes de travail : identifier les dysfonctions
Après-midi : Chrononutrition & physiologie
- Chrononutrition : principes généraux
- Rythmes hormonaux circadiens
- Physiologie des neurotransmetteurs (bilans cliniques et physiologie)
- composition du petit déjeuner / déjeuner / dîner
Jour 2 – Terrain immunitaire et digestif
Matin : Immunité & inflammation
- Inflammation : repères et impacts fonctionnels
- Insuline : notions clés et implications pratiques
- statuts en acides gras
- Anti-oxydants : repères principaux
- Vitamine D : statuts, points d’attention
Après-midi : Troubles digestifs fonctionnels
- Troubles digestifs : cadre global
- troubles gastriques
- troubles hépato-biliares
- troubles intestinaux
Jour 3 – Biologies & mise en pratique
Matin : Biologies et stratégies d’accompagnement
- Biologies : repères d’interprétation
- biologie fonctionnelle : principes
- valeurs « santé » : lecture orientée prévention / terrain
- compléments alimentaires : repères d’usage (choix, cohérence, prudences)
Jour 3 après-midi : Application au cabinet (cas & ateliers)
- Consultations de micronutrition : mise en situation
- Cas pratiques
- Ateliers (construction de stratégies, discussion guidée)
Évaluation en fin de formation sous forme de quizz ou QCM, cas concret ou cas clinique et exercices pratiques. Chaque participant est évalué par le formateur.
Nous privilégions la pédagogie active en réalisant des analyses critiques et constructives des pratiques réalisées par rapport à la pratique attendue.
- Les fiches individuelles sont stockées sur support numérique et sur papier.
- Les feuilles d’émargement signées par demi-journée sont stockées sur papier et support numérique.
- Un rapport annuel d’activité est envoyé à l’ANDPC.
- Un bilan pédagogique et financier annuel est envoyé à la DREETS (art. R6352-23 et 22 du code du travail).
Elsa HOLFERT
Masseur Kinésithérapeute – D.U. micronutrition
Les prix indiqués comprennent les cours et supports de cours et ne comprennent pas l’hébergement ni le transport.
Délai d’accès : vous pouvez vous inscrire jusque 48 heures avant le début de la formation.
Pour s’inscrire à la formation, merci de choisir une date et un lieu et cliquer sur “demande de dossier”.
Pour le règlement :
- Chèque libellé à l’ordre de Kiné Formations et à adresser à : “KINÉ FORMATIONS” BP. 60254 – 08104 Charleville-Mézières.
- Carte bancaire.
- Virement (RIB sur demande).
Nous étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation. Dans le cas contraire, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.
* Pas de statistique : première session.
Satisfaction générale
Taux d’assiduité
Objectifs atteints
Qualité de l’intervenant










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